皇冦网上投注站-网上投注特码被骗-和记国际网上娱乐

新湖南客戶(hù)端2月21日訊（通訊員 譚衛(wèi)華）在“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題上，習(xí)近平總書(shū)記明確要求落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

湖南師范大學(xué)MSW(社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位)中心近年來(lái)在研究生培養(yǎng)服務(wù)-學(xué)習(xí)（service-learning）理念的指導(dǎo)下，實(shí)行“思政引領(lǐng)，多方協(xié)同，課程領(lǐng)學(xué)，項(xiàng)目促學(xué)”教學(xué)與實(shí)踐模式，學(xué)位點(diǎn)與學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、社會(huì)組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等形成基地共建、資源共享、效益雙贏(yíng)的多元互動(dòng)協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)善教、愛(ài)學(xué)、樂(lè)服務(wù)的新局面，以培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助”的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理與價(jià)值觀(guān)的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

“思政引領(lǐng)、多方協(xié)同、課程領(lǐng)學(xué)、項(xiàng)目促學(xué)”為路徑的社會(huì)工作高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐是綜合性、系統(tǒng)化改革，重在集合政、產(chǎn)、學(xué)、研各類(lèi)組織加入社會(huì)工作應(yīng)用型人才培養(yǎng)全過(guò)程，利用“基地+項(xiàng)目”等教學(xué)模塊對(duì)學(xué)生實(shí)施多維度、立體化、綜合性教育和訓(xùn)練，并通過(guò)多階段、個(gè)性化的培養(yǎng)機(jī)制設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

校內(nèi)校外“雙導(dǎo)師制”，以立德樹(shù)人為根本，打造優(yōu)秀的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。打造了一支由校內(nèi)校外導(dǎo)師組成的校企合作教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)?！半p導(dǎo)師制”是立德樹(shù)人的重要保障。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)里，校外優(yōu)秀行業(yè)工作者和社會(huì)工作實(shí)務(wù)者與學(xué)校優(yōu)秀教師能力互補(bǔ)，資源互享，相互促進(jìn)。校企資源互動(dòng)、互助、互享機(jī)制,有利于培養(yǎng)符合社會(huì)組織、行業(yè)需求的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。在日常教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，校內(nèi)外導(dǎo)師以德立言、以德立身、以德施教，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)工作人才，一方面用自己規(guī)范的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的人格去影響學(xué)生，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中學(xué)習(xí)，潤(rùn)物無(wú)聲，培養(yǎng)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，形成正確的價(jià)值觀(guān)；另一方面則深入挖掘教材和實(shí)踐社會(huì)工作教學(xué)案例中蘊(yùn)含的思政教育資源，把社會(huì)公德、職業(yè)道德和生活美德教育，把社會(huì)工作“以人為本，助人自助”的價(jià)值觀(guān)貫穿于教學(xué)育人始終。2020年，社會(huì)工作學(xué)位點(diǎn)榮獲湖南省“優(yōu)秀研究生教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

“基地+項(xiàng)目”模式，共享教學(xué)資源，建立高質(zhì)量的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。高校、社區(qū)、社會(huì)組織等多方協(xié)同聯(lián)動(dòng)，搭建了一系列高質(zhì)量的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。建立校外實(shí)習(xí)基地30余個(gè)，將學(xué)生派駐實(shí)習(xí)基地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。2020年疫情期間，湖南師大與湘雅醫(yī)院合作，派駐社會(huì)工作研究生進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)服務(wù)，為疫情期的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)提供了有力的專(zhuān)業(yè)力量支持。2020年學(xué)校與湖南省兒童醫(yī)院共同建立兒童醫(yī)務(wù)社會(huì)工作產(chǎn)學(xué)研基地。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、能力競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)研等多方面成果豐碩。在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，獲得首屆全國(guó)社工微電影大賽“優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)”及“最佳劇本獎(jiǎng)”、首屆湖南省社工情景模擬大賽三等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)；多次取得國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)；多次參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)調(diào)研評(píng)估工作并參與調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)，如參與編寫(xiě)湖南省殘疾輔助性就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)等；專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得初級(jí)社會(huì)工作師證書(shū)人數(shù)比例達(dá)80%以上。學(xué)生就業(yè)上也反映了學(xué)生個(gè)性與專(zhuān)業(yè)能力。畢業(yè)生黎婷獲“全國(guó)百名社會(huì)工作人物”。多位同學(xué)獲“杰出社會(huì)工作學(xué)人”。

師生團(tuán)隊(duì)服務(wù)社會(huì)影響突出，獲社會(huì)好評(píng)。以教學(xué)促研究，以研究帶教學(xué)。學(xué)位點(diǎn)校內(nèi)指導(dǎo)老師都作為督導(dǎo)和專(zhuān)家受聘于各機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、醫(yī)院、學(xué)校與社區(qū)以及相關(guān)政府部門(mén)，參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)治理事務(wù)，產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。漢仕教授于2017年創(chuàng)辦“健心學(xué)堂”微信公眾服務(wù)號(hào)，注冊(cè)學(xué)員2000多人，全民健心項(xiàng)目，對(duì)緩解壓力，排解情緒有很好的效果，得到社會(huì)上越來(lái)越多人的認(rèn)可。2018年湖南師范大學(xué)社會(huì)工作碩士學(xué)位點(diǎn)入選“全國(guó)社會(huì)工作院校參與脫貧攻堅(jiān)單位”。2020年湖南省人力資源和社會(huì)保障廳與湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)合舉辦“社會(huì)工作參與鄉(xiāng)村振興能力建設(shè)”高級(jí)研修班。2020年受開(kāi)福區(qū)人大委托，完成了開(kāi)福區(qū)“落實(shí)湖南省物業(yè)管理?xiàng)l例 提升社區(qū)治理能力”項(xiàng)目調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告；2021年受芙蓉區(qū)民政局委托，完成“創(chuàng)新居務(wù)監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理”調(diào)研，調(diào)研報(bào)告獲民政部?jī)?yōu)秀調(diào)研報(bào)告。

原文鏈接：https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202202/202202211715514806.html