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今日女報(bào)/鳳網(wǎng)記者 江昌法 實(shí)習(xí)生 廖梓霞 楊婷婷

“鄉(xiāng)村振興，文化振興要先行?！?月27日，省政協(xié)委員、湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)曾艷鈺告訴今日女報(bào)/鳳網(wǎng)記者，文化振興離不開(kāi)美育，在鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育階段充分開(kāi)展鄉(xiāng)村美育，不僅有利于讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，也有利于通過(guò)整合外部美育資源助力鄉(xiāng)村文化治理和城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。

2017年，曾艷鈺作為“瀟湘學(xué)者”特聘教授來(lái)到湖南師范大學(xué)，擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)，致力推進(jìn)學(xué)院“一流學(xué)科”建設(shè)。2022年2月，湖南師范大學(xué)入選“雙一流”建設(shè)高校，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科再次入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。

作為教育工作者，曾艷鈺在履職方面自然更多地關(guān)注教育領(lǐng)域。近年來(lái)，曾艷鈺在多地中小學(xué)走訪(fǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，與城市相比，湖南鄉(xiāng)村美育存在治理框架、政策配套還有待完善，聯(lián)動(dòng)機(jī)制、美育與傳統(tǒng)文化融合還有短板弱項(xiàng)。

“要加強(qiáng)鄉(xiāng)村美育工作的頂層設(shè)計(jì)，完善省委宣傳部、省鄉(xiāng)村振興局等共同參與的工作架構(gòu)體系，并整合工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等力量?！痹G鈺表示，要加強(qiáng)鄉(xiāng)村美育工作的政策銜接配套，利用鄉(xiāng)村文化禮堂陣地，推動(dòng)鄉(xiāng)村藝術(shù)普及，讓文化大禮堂成為孩子們表演節(jié)目、舉辦展覽的“基地”。

曾艷鈺還建議，要健全城鄉(xiāng)學(xué)校、社會(huì)力量參與鄉(xiāng)村美育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立高校與中小學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校之間“手拉手”相互學(xué)習(xí)交流和幫扶機(jī)制，探索高校藝術(shù)社團(tuán)和鄉(xiāng)村學(xué)校雙向交流機(jī)制。要支持高校在開(kāi)展大學(xué)生暑期活動(dòng)、各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)引導(dǎo)一大批青年學(xué)子參與鄉(xiāng)村美育建設(shè)，助力增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位。

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根在鄉(xiāng)村，廣闊鄉(xiāng)村有著深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的地域資源，大量鮮活的美育資源就蘊(yùn)含其中。”曾艷鈺說(shuō)，建議打造具有地方本土化特色的鄉(xiāng)村美育課堂，把戲曲、剪紙等湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化遺產(chǎn)和民間手工技藝轉(zhuǎn)化為適合自身美育教學(xué)的實(shí)踐項(xiàng)目，形成本地、本校的特色和傳統(tǒng)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村的文化內(nèi)生動(dòng)力，使鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)風(fēng)形成的獨(dú)特地域美育生態(tài)。

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