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紅網(wǎng)時(shí)刻新聞11月22日訊（通訊員 黃泰柯）11月18日上午，“同升教育論壇：新時(shí)代家校社協(xié)同育人學(xué)術(shù)研討會(huì)”在長(zhǎng)沙舉行。來(lái)自全國(guó)各地的近百名代表圍繞家校社協(xié)同育人開(kāi)展了專(zhuān)題研討。

新時(shí)代家校社協(xié)同育人學(xué)術(shù)研討會(huì)在長(zhǎng)沙舉行。

中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心幼兒教育導(dǎo)讀雜志社社長(zhǎng)兼主編熊志剛，湖南師范大學(xué)副校長(zhǎng)王輝，湖南人文科技學(xué)院副校長(zhǎng)陳志國(guó)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）明德書(shū)院執(zhí)行院長(zhǎng)曾祥明教授，人民出版社公共事業(yè)編輯部副主任汪逸等出席，研討會(huì)由湖南師范大學(xué)社科處副處長(zhǎng)李超民主持。

王輝現(xiàn)場(chǎng)致辭。

王輝在致辭中表示，此次論壇由中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心、湖南師范大學(xué)道德文化研究中心、湖南師范大學(xué)思想政治教育研究所、長(zhǎng)沙同升湖學(xué)校四家單位聯(lián)合舉辦。論壇的舉行恰逢其時(shí)，正是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)與政策文件精神的具體舉措。這是一場(chǎng)旨在探索促進(jìn)家校社協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)的論壇，有著一定的學(xué)術(shù)價(jià)值與意義。家校社協(xié)同育人是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要明確落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)是共同目標(biāo)，要抓住協(xié)同機(jī)制建構(gòu)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能推進(jìn)形成“政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動(dòng)盡責(zé)、社會(huì)有效支持”的協(xié)同育人格局。

熊志剛在大會(huì)上致辭并作主題報(bào)告。

熊志剛在大會(huì)上致辭并作了《構(gòu)建符合我國(guó)國(guó)情的新時(shí)代家庭教育指導(dǎo)體系》的主題報(bào)告。他指出：當(dāng)前我國(guó)家庭教育主要還是停留在家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育實(shí)踐層面，呼吁學(xué)界針對(duì)家庭教育加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和成果產(chǎn)出。學(xué)界要以《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》為保障，運(yùn)用社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)，重點(diǎn)研究家庭教育的理論基礎(chǔ)、內(nèi)在邏輯和現(xiàn)實(shí)路徑，構(gòu)建符合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代家庭教育指導(dǎo)體系。

陳志國(guó)作主旨報(bào)告。

陳志國(guó)以《打造家校社協(xié)同育人共同體 構(gòu)建高質(zhì)量教育發(fā)展新生態(tài)》為題作了主旨報(bào)告。他詳細(xì)介紹了湖南人文科技學(xué)院及其學(xué)報(bào)在協(xié)同育人方面的研究成果與實(shí)踐智慧，提煉出具有地方特色的協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)與模式，為家校社協(xié)同育人提供了一個(gè)生動(dòng)樣本。

湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)劉鐵芳教授以《當(dāng)前家庭教育的幾個(gè)基本問(wèn)題》為題作了主旨報(bào)告。他認(rèn)為：早期教育為個(gè)體生命奠基、愛(ài)與安全感的培育乃是個(gè)體成人的根本基礎(chǔ)所在、家庭本身的重要性遠(yuǎn)大于家庭教育的重要性、必須高度重視健康教育與審美教育。教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖南師范大學(xué)道德文化研究中心李桂梅教授認(rèn)為：家庭教育的性質(zhì)主要體現(xiàn)為私人性與公共性的統(tǒng)一、家庭教育主體性與客體性的統(tǒng)一、家庭教育個(gè)體性與整體性的統(tǒng)一。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）明德書(shū)院執(zhí)行院長(zhǎng)曾祥明教授、北京師范大學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育研究中心主任金瀅坤教授、寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯李世榮教授、湖南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳云凡教授、長(zhǎng)沙同升湖學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)向贊勛、湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)李曉玲、《時(shí)代法學(xué)》編輯部肖珊珊、湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院黃泰珂副教授、郴州市一中南校區(qū)（郴州市十五中）校長(zhǎng)肖華根分別作了主旨報(bào)告。李超民表示：本次學(xué)術(shù)研討會(huì)，學(xué)者們從教育哲學(xué)、教育管理、教育法規(guī)等多維度探索家庭教育，所提出具有對(duì)策與建議均有一定的前瞻性和可操作性。學(xué)界需要深入研究現(xiàn)代家庭教育的性質(zhì)與功能、過(guò)程規(guī)律及其有關(guān)問(wèn)題。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和專(zhuān)家學(xué)者還前往了湖南黨史陳列館、雷鋒紀(jì)念館、長(zhǎng)沙同升湖學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。本次論壇還得到了人民出版社、湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院，以及《倫理學(xué)研究》《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》《湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)》《青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《時(shí)代法學(xué)》《武陵學(xué)刊》《湘南學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊社的大力支持。

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