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【新湖南】湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)開(kāi)展土家織錦調(diào)研活動(dòng)

2022-07-13 20:38   來(lái)源:新湖南客戶(hù)端   作者:田雨鑫 秦念志   點(diǎn)擊:

新湖南客戶(hù)端7月11日訊(通訊員 田雨鑫 秦念志)土家織錦,土家語(yǔ)稱(chēng)“西蘭卡普”,2006年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了解土家織錦的技藝特點(diǎn)、生產(chǎn)過(guò)程及發(fā)展?fàn)顩r,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)于7月8日開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)。

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)開(kāi)展土家織錦調(diào)研活動(dòng)

繪夢(mèng)隊(duì)到龍山縣“葉氏土家織錦傳習(xí)所”,采訪(fǎng)了土家織錦州級(jí)傳承人葉麗萍,全面了解了土家織錦制作流程及紋樣特點(diǎn),并對(duì)其前景進(jìn)行了交流探討。據(jù)了解,土家織錦工藝十分復(fù)雜,以絲、棉、麻、毛線(xiàn)等為原料,眼看手背,手織正面,采用“通經(jīng)斷緯”的方法挑織而成。在葉老師的悉心指導(dǎo)下,隊(duì)員們體驗(yàn)了土家織錦的技藝。這些古老的圖案和工藝讓土家織錦有了“觸手生溫”的靈魂,觸摸這些作品,能從那縱橫交錯(cuò)的經(jīng)緯線(xiàn)里,感受到土家族人民的匠人匠心以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)開(kāi)展土家織錦調(diào)研活動(dòng)

“土家織錦傳統(tǒng)紋樣色彩艷麗,紋樣復(fù)雜,大多為重復(fù)平鋪的大面積紋樣,與現(xiàn)代的審美取向存在一定差異,土家織錦如何與現(xiàn)代生活相結(jié)合呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題葉老師帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀(guān)了展銷(xiāo)廳,展銷(xiāo)廳里除了服裝、床上用品等傳統(tǒng)產(chǎn)品外,還展出壁掛、箱包等一系列創(chuàng)新型產(chǎn)品,特別是土家織錦與皮革面料結(jié)合的民族風(fēng)黑色皮包,百搭而又有民族氣息,正式休閑兩相宜,深受年輕人喜歡。她說(shuō)道:“傳統(tǒng)技藝只有多創(chuàng)新才有生命力?!彪S著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,土家織錦在保持原有特色、風(fēng)格的基礎(chǔ)上不斷豐富和發(fā)展,花紋、圖案更加靈活,產(chǎn)品形式更加豐富,更符合現(xiàn)代市場(chǎng)的需求。

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)開(kāi)展土家織錦調(diào)研活動(dòng)

如何將土家織錦的技藝傳承下去,一直是葉麗萍的心頭大事。和許多國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣,土家織錦也在傳承上面臨很大問(wèn)題。作為美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,大家一致認(rèn)為土家織錦的傳承與發(fā)展,需要推陳出新,將其融入大眾生活,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。土家織錦多變的紋樣蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化內(nèi)涵,本應(yīng)是良好的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化儲(chǔ)備資源。因此,繪夢(mèng)隊(duì)嘗試在調(diào)研資料的設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化中對(duì)此進(jìn)行探索分析,并針對(duì)土家織錦圖案的設(shè)計(jì)提取了土家織錦經(jīng)典紋樣、結(jié)合了“西蘭卡普”的傳說(shuō)故事,對(duì)土家織錦紋樣的設(shè)計(jì)應(yīng)用進(jìn)行了再探索。并不斷發(fā)掘創(chuàng)新美育模式,拓寬美育教學(xué)思路與范圍,將地方非遺文化有機(jī)融入中小學(xué)生美術(shù)教學(xué)課程設(shè)計(jì)中。

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪夢(mèng)隊(duì)開(kāi)展土家織錦調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了《非遺文化——土家織錦紋樣鑒賞》《走進(jìn)土家織錦——?jiǎng)?chuàng)意染紙》等課程,深入挖掘、整合土家織錦紋樣資源,將非遺文化嵌入課程設(shè)計(jì)中,通過(guò)非遺進(jìn)課堂,真正讓學(xué)生了解本土的非遺文化,增強(qiáng)學(xué)生們的民族文化自信,促進(jìn)土家織錦的傳承與發(fā)展。

原文鏈接:https://m.voc.com.cn/wxhn/article/202207/202207111040318741.html

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