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6月25日 星期二雨

6月15日，隨著湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一年級(jí)組負(fù)責(zé)人李蘭老師從校長(zhǎng)黃月初手中接過(guò)校旗，標(biāo)志著2024年湖南師大附中“綜合實(shí)踐課程”暨高2023級(jí)“鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。

此次活動(dòng)為期5天，采取分班隨機(jī)抽簽方式組成25個(gè)學(xué)農(nóng)小分隊(duì)，前往湖南省汝城縣沙洲村、長(zhǎng)沙縣開(kāi)慧村、衡山縣錦盈村等25個(gè)鄉(xiāng)村一線(xiàn)，采取實(shí)地實(shí)踐的方式開(kāi)展形式多樣的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

通過(guò)“半條被子”的故事，明白什么是中國(guó)共產(chǎn)黨，怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨人

師大附中G2323班的師生們通過(guò)深入“半條被子”故事發(fā)源地—汝城縣文明鄉(xiāng)沙洲村，通過(guò)參觀(guān)“半條被子的溫暖”專(zhuān)題陳列館，看實(shí)物、聽(tīng)講解、觀(guān)電影、訪(fǎng)村民等多種方式，深刻認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人”，明白了“全心全意為人民服務(wù)”就是共產(chǎn)黨人不變的初心。很多村民向同學(xué)們說(shuō)：“過(guò)去紅軍給了我們半條被子，現(xiàn)在黨給我們帶來(lái)了幸福日子?！?/p>

百年附中作為賡續(xù)紅色血脈的不竭力量，不管在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在民族復(fù)興的新時(shí)代，該校一直把“培根筑魂、以德育人、傳承紅色基因”放在五育之首、興校之要，始終保持和社會(huì)基層與廣大群眾的密切聯(lián)系。

湖南師大附中G2323班全體同學(xué)在汝城沙洲村。

湖南師大附中G2323班實(shí)踐分隊(duì)參觀(guān)陳列館。

兩位同學(xué)陷入對(duì)“初心”的沉思之中。

一位同學(xué)在觀(guān)察紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的主要食物。

紅軍用過(guò)的武器吸引了同學(xué)們的關(guān)注。

一位同學(xué)在紅軍戰(zhàn)士贈(zèng)給老百姓半條被子的場(chǎng)景前駐足凝視。

通過(guò)“第一書(shū)記”的講述，明白什么是鄉(xiāng)村振興，如何服務(wù)好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民

駐村第一書(shū)記譚詩(shī)華為同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩的講座。他從堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展理念，用老百姓和同學(xué)們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，用“五彩沙洲”為主旨深入淺出地講述了沙洲村的前世今生，特別是2020年以來(lái)的新山鄉(xiāng)巨變?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，引得同學(xué)們爭(zhēng)相回答問(wèn)題，部分同學(xué)還獲得贈(zèng)書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。

汝城縣農(nóng)商行的工作人員還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)分享了一堂《金融、經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村振興》的科普課程，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到金融對(duì)于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興的重要性。兩堂課程潤(rùn)物無(wú)聲，于悄無(wú)聲息中在同學(xué)們心中播下了“知行合一、經(jīng)世致用”的種子。

汝城沙洲村駐村第一書(shū)記與獲獎(jiǎng)學(xué)生合影。

通過(guò)“尋訪(fǎng)農(nóng)家”的調(diào)研，明白什么是“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”

他們，是一群在城市里長(zhǎng)大的高一學(xué)生，拒絕平庸安逸，拒絕好吃懶做；

他們，是一群有著家國(guó)情懷的附中學(xué)子，崇尚互幫友愛(ài)，注重人文關(guān)懷。

師大附中G2323班鄉(xiāng)村實(shí)踐小分隊(duì)尋訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)前集結(jié)完畢。

師大附中G2323班鄉(xiāng)村實(shí)踐小分隊(duì)行走在工農(nóng)紅軍當(dāng)年走過(guò)的石板路上。

面對(duì)留守老人心內(nèi)的孤獨(dú)，附中同學(xué)變身成他們的“小孫女”一起合影，鼓勵(lì)他們樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，共同的淚水澆灌起彼此心靈間的春暖花開(kāi)；

面對(duì)留守老人，附中同學(xué)變身成他們的“小孫女”一起合影。

待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑。

面對(duì)當(dāng)下流行的電商模式，附中的同學(xué)們發(fā)揮各自特長(zhǎng)，客串起直播電商團(tuán)隊(duì)的策劃、編導(dǎo)、拍攝和網(wǎng)絡(luò)主播，只愿為農(nóng)民增收貢獻(xiàn)一份力量。

師大附中G2323班同學(xué)調(diào)研并策劃沙洲物產(chǎn)直播帶貨。

師大附中G2323班同學(xué)客串網(wǎng)絡(luò)主播為沙洲村民直播帶貨黃桃銷(xiāo)售。

通過(guò)“非遺文化”的體驗(yàn)，明白什么是中華民族文化自信與守正創(chuàng)新的底氣

汝城瑤族鄉(xiāng)村精美的手伴編制品。

附中同學(xué)體驗(yàn)非遺項(xiàng)目“扎染”前的準(zhǔn)備工作。

通過(guò)此次深入汝城瑤族鄉(xiāng)村，附中同學(xué)們近距離感受到民族文化的五彩繽紛、可愛(ài)可親；體會(huì)到民族大家庭親如一家，共圓中國(guó)夢(mèng)的真實(shí)。在新時(shí)代，非常有必要通過(guò)多種途徑賦能非物質(zhì)文化的“活化”，進(jìn)行“文化+科技”守正創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)更好地傳承與傳播，讓全世界更全面地了解到一個(gè)新鮮的、充滿(mǎn)東方智慧和現(xiàn)代魅力的中國(guó)。

老師帶頭展示自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)——數(shù)智羅盤(pán)。

附中同學(xué)認(rèn)真地晾曬即將面世的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

充滿(mǎn)創(chuàng)造力的同學(xué)迅速將扎染材料做成頭巾和插花。

充滿(mǎn)民族風(fēng)情的文創(chuàng)設(shè)計(jì)——《中華百家姓》。

同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕娞鹆酥窀臀琛?/p>

附中同學(xué)體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥厣?xiàng)目——“大禾米糍”歷史文化。

附中同學(xué)和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸷献髯雒朗场?/p>

“世界一家”的牌匾詮釋著人類(lèi)命運(yùn)共同體的東方智慧。

同學(xué)們一路調(diào)研，一路實(shí)踐；一邊探尋，一邊思索。那深情的回望，既是對(duì)中華古圣先賢的敬仰，更是有志于成為民族復(fù)興之偉器、于斯為盛的力量和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

附中同學(xué)深情回望濂溪書(shū)院。

師大附中G2323班鄉(xiāng)村實(shí)踐分隊(duì)參觀(guān)濂溪書(shū)院。

通過(guò)“茶葉加工”的實(shí)踐，明白什么是"綠水青山就是金山銀山"的豐富內(nèi)涵

湖南師大附中G2323班的同學(xué)們通過(guò)深入有機(jī)茶園現(xiàn)場(chǎng)采茶、制茶，品嘗到“人間萬(wàn)事出艱辛”的道理，同時(shí)體會(huì)到這一片片神奇的生態(tài)有機(jī)的東方樹(shù)葉竟然可以成為助力鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收致富的“黃金葉”。全過(guò)程的實(shí)際體驗(yàn)，加深了同學(xué)們對(duì)“綠水青山就是金山銀山”這一理論豐富內(nèi)涵的認(rèn)知，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們積極加入環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)自覺(jué)。

附中同學(xué)體會(huì)一片神奇的東方樹(shù)葉。

附中同學(xué)分組采茶。

附中同學(xué)體驗(yàn)制茶工藝。

附中老師檢查學(xué)生制茶成果。

通過(guò)“烹飪比賽”的協(xié)作，明白什么是“幸福都是奮斗出來(lái)的”的樸素真理

同學(xué)們?cè)诙虝旱男谐讨屑绕穱L到了瑤族地方特色的美食，也開(kāi)展了同學(xué)小分隊(duì)之間烹飪技術(shù)的比拼。既培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，又尊重了同學(xué)們的首創(chuàng)精神，在同樣食材的前提下，做出一桌桌美味可口的菜肴。通過(guò)一場(chǎng)“烹飪比賽”，讓同學(xué)們感受到幸福都是靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，“幸福都是奮斗出來(lái)”的道理。

附中同學(xué)烹飪比賽中。

附中同學(xué)烹飪作品展示。

汝城瑤族特色美食展示。

汝城瑤族特色民居。

此次師大附中高一年級(jí)G2323班全體師生深入汝城縣沙洲村的“鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)”，在堅(jiān)持“五育并舉”的同時(shí)，極大豐富和拓展了同學(xué)們新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的新視眼，必將促進(jìn)同學(xué)們?cè)跔?zhēng)當(dāng)湖湘紅色基因傳承人的同時(shí)，更加心系鄉(xiāng)村與社會(huì)、國(guó)家與人民，不負(fù)韶華與夢(mèng)想，不負(fù)新時(shí)代賦予的使命和擔(dān)當(dāng)。

湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)持30余年的一學(xué)習(xí)（研究性學(xué)習(xí)）、兩服務(wù)（社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)）、三實(shí)踐（軍訓(xùn)實(shí)踐、農(nóng)村實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐）已成為學(xué)校的特色課程，學(xué)校還通過(guò)尋訪(fǎng)偉人足跡、遠(yuǎn)志夏令營(yíng)、野外科學(xué)考察等豐富多樣的活動(dòng)，組織學(xué)生走向社會(huì)和自然，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外研學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。

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