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紅網(wǎng)時(shí)刻新聞4月12日訊（通訊員 常紅）你認(rèn)為孩子應(yīng)該成長(zhǎng)為什么模樣？是有志氣的愛(ài)國(guó)者，是有靈氣的學(xué)習(xí)者，還是有底氣的行動(dòng)者，或是養(yǎng)大氣的幸福者？4月12日，湖南師大附中博才學(xué)士中學(xué)春季對(duì)外開(kāi)放日舉行，近50節(jié)獨(dú)具學(xué)士特色的課程“多彩綻放”，讓來(lái)訪(fǎng)嘉賓見(jiàn)證了附中博才學(xué)士中學(xué)學(xué)子成長(zhǎng)的多元路徑。

開(kāi)放日當(dāng)天，3場(chǎng)有深度、有廣度、有鮮度的“博識(shí)”大講堂，既有一線(xiàn)骨干教師帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享，又有專(zhuān)家為家長(zhǎng)來(lái)賓們開(kāi)設(shè)的教育講座；多彩的“博學(xué)”大課堂“百花齊放”，精準(zhǔn)教學(xué)、學(xué)科融合、校企共育、德育潤(rùn)心，讓來(lái)賓們真切感受到了學(xué)士多樣化的育人策略。精彩紛呈的“博藝”大舞臺(tái)熠熠閃光，民樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、手工、陶藝、烘焙……20余個(gè)學(xué)生社團(tuán)齊亮相，展現(xiàn)了學(xué)士學(xué)子各具特色的多樣風(fēng)采。

“附中博才學(xué)士中學(xué)的教學(xué)模式令我耳目一新，在這里，每一堂課、每一位教師、甚至校園里的每一處細(xì)節(jié)，都讓學(xué)生獲得了應(yīng)有的尊重?！碧匾鈴牟枇贲s來(lái)參觀(guān)開(kāi)放日的李老師對(duì)記者表示，“令我感受最深的便是該校的班組制跑班和智慧課堂教學(xué)形式，課中，教師會(huì)根據(jù)練習(xí)反饋的實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲?！?/p>

“‘人人皆可成才，人人皆可出彩’是我們對(duì)孩子的成長(zhǎng)期待。我們希望通過(guò)多彩的課程體系，讓孩子獲得多樣的發(fā)展，成為幸福的學(xué)習(xí)者?！焙蠋煷蟾街胁┎艑W(xué)士中學(xué)校長(zhǎng)黃賽表示。作為一所很有附中味道的集團(tuán)分校，近年來(lái)，附中博才學(xué)士中學(xué)在傳承師大附中以人為本價(jià)值追求的基礎(chǔ)上，積極探索“三全育人”背景下大規(guī)模因材施教的路徑與策略，初步形成了班組制跑班體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、智慧課堂教學(xué)體系、分類(lèi)選修課程體系、導(dǎo)師制學(xué)生培養(yǎng)體系、德育活動(dòng)課程體系、立體多元評(píng)價(jià)體系?；谡w，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注群體，增強(qiáng)課程供給能力；聚焦個(gè)體，發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)作用，為每一位學(xué)生制定系統(tǒng)化、個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)方案，助力學(xué)生成為更好的自己。

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