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由作家湯素蘭帶來(lái)的“笨狼的故事”系列不斷迎來(lái)新篇章與新讀者，貫穿其中的幽默、溫馨、勇敢、善良伴隨了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。該系列銷(xiāo)量已突破1000萬(wàn)冊(cè)。以“笨狼的故事”系列、“小朵朵開(kāi)心奇遇”系列等孩子們耳熟能詳?shù)淖髌罚敖晖瞥龅摹赌洗鍌髌妗贰栋⑸彙贰稜南蚓G心》《尋找林木森書(shū)店》等新作，湯素蘭在多年的兒童文學(xué)創(chuàng)作中不斷探索和自我突破，追求傳統(tǒng)文化的當(dāng)下表達(dá)，也為現(xiàn)實(shí)題材賦予童話(huà)的瑰麗色澤。接受采訪(fǎng)時(shí)，她表示：“我一直試圖打通現(xiàn)實(shí)題材和童話(huà)幻想的路徑，將童話(huà)的幻想、詩(shī)意，將兒童文學(xué)特有的兒童情趣、兒童想象和我們的現(xiàn)實(shí)生活契合起來(lái)，探索表達(dá)的可能?！?/p>

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2023年度全國(guó)三八紅旗手。湯素蘭，1965年生，湖南寧鄉(xiāng)人，漢族，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，迄今創(chuàng)作出版兒童文學(xué)作品60余部，獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、“中國(guó)好書(shū)”、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，作品被翻譯成英語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等在海外十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出版。代表作《笨狼的故事》發(fā)行逾千萬(wàn)冊(cè)，影響了兩代孩子，她也因此被孩子們親切地稱(chēng)為“笨狼媽媽”。2023年湯素蘭獲得第35屆“陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)杰出作家獎(jiǎng)”。

“童話(huà)也是給大人看的”

在湖南師范大學(xué)有一門(mén)校選課，是由文學(xué)院教授湯素蘭講述的兒童文學(xué)。

對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，兒童文學(xué)會(huì)有吸引力嗎？“我從不認(rèn)為兒童文學(xué)是只給兒童看的，我認(rèn)為優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品是0~99歲都適合看。”湯素蘭說(shuō)。

湯素蘭既有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又有多年的寫(xiě)作實(shí)踐。但每一次講課，她都會(huì)重新準(zhǔn)備教案，總是提前幾分鐘到達(dá)教室，等候同學(xué)們。因?yàn)閾?dān)心多媒體出現(xiàn)問(wèn)題，她從第一次講課開(kāi)始，就會(huì)準(zhǔn)備兩套方案。所以，她每次上課都會(huì)挎一個(gè)很大的包，包里除了教案、課本之外，還放著U盤(pán)，她自己的電腦和準(zhǔn)備好的連接線(xiàn)。她開(kāi)玩笑說(shuō)自己的包是一個(gè)魔法包，里面什么東西都有。

湯素蘭認(rèn)為，兒童文學(xué)是關(guān)乎童心與成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)，這樣的課程對(duì)人的啟發(fā)和影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。如果一個(gè)人在成年之后還能葆有童心，在身體長(zhǎng)大之后還能注重心靈世界的成長(zhǎng)，這樣的人生無(wú)疑會(huì)更加美好。

她說(shuō)：“當(dāng)我閱讀全世界那么多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品后，我常常會(huì)感到遺憾，為什么很多成年人沒(méi)有讀到。如果讀到，那么他們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更加豐富?！币虼耍瑢?duì)大學(xué)生講兒童文學(xué)，湯素蘭會(huì)告訴他們一件事：兒童文學(xué)不僅是文學(xué)，它更是一種世界觀(guān)。她會(huì)在課堂上將自己對(duì)文學(xué)的理解、對(duì)兒童文學(xué)和兒童文化的理解傳達(dá)給同學(xué)們，讓他們通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，再一次回顧自己的成長(zhǎng)，重新閱讀世界上最優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，找到明亮的方向，積蓄成長(zhǎng)所需要的力量。

在孩子身上發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作素材

湯素蘭寫(xiě)的故事，往往是關(guān)于孩子的故事，很多素材是她作為母親在孩子身上發(fā)現(xiàn)的。《笨狼的故事》中有很多情節(jié)，就是她孩子上幼兒園和小學(xué)期間的細(xì)節(jié)。有一天，孩子從床上爬起來(lái)問(wèn)她：“媽媽?zhuān)瑝?mèng)到哪里去了？”

“夢(mèng)到哪里去了？可能成年人從來(lái)不會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題。但是孩子就會(huì)問(wèn)很多奇怪的問(wèn)題，卻又如此讓人充滿(mǎn)迷思?！睖靥m說(shuō)。于是，湯素蘭在她的《笨狼的故事》里，便有一則《夢(mèng)到哪里去了》，講述的就是尋找夢(mèng)中的一棵樹(shù)的故事。

孩子的對(duì)話(huà)啟發(fā)了大人。有一雙孩子的眼睛看世界，會(huì)看到更多美好的東西，更加充滿(mǎn)想象力和創(chuàng)意?！盁o(wú)論今天發(fā)生了什么糟糕的事情，第二天孩子又會(huì)活蹦亂跳，充滿(mǎn)信心。這對(duì)成年人而言，就是一種啟發(fā)，啟發(fā)大人怎么去看待世界。”湯素蘭說(shuō)。

湯素蘭認(rèn)為雖然兒童文學(xué)是以特定的讀者為對(duì)象的文學(xué)，但是，文學(xué)作品也是作家自己心靈世界的外化。一味地迎合讀者，對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)是戴著鐐銬的跳舞，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，也會(huì)是做作的、缺乏真誠(chéng)的表達(dá)。其實(shí)，藝術(shù)思維與童心世界有一種天然的契合。作家在寫(xiě)作時(shí)，最重要的是有真誠(chéng)的赤子之心，有了赤子之心，文辭不做作，表達(dá)很真誠(chéng)，作品自然能擁有超越年齡界限的讀者。

點(diǎn)亮農(nóng)村孩子閱讀燈塔

湯素蘭曾四次獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，其中，《南村傳奇》是湯素蘭創(chuàng)作的以“南村”為背景的童話(huà)作品。2021年8月，《南村傳奇》榮獲第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。好多讀者朋友都想知道她是如何寫(xiě)作《南村傳奇》的，湯素蘭說(shuō)：“我寫(xiě)《南村傳奇》，源于我對(duì)美好家園的渴望與想象?！?/p>

在兒童文學(xué)研究方面，湯素蘭出版了《湖南兒童文學(xué)史》《新媒體時(shí)代中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展趨勢(shì)研究》《湯素蘭童話(huà)論集》等。她牽頭成立了湖南省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，擔(dān)任中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、亞洲兒童文學(xué)大會(huì)北京分會(huì)會(huì)長(zhǎng)，2018年在長(zhǎng)沙成功舉辦了第十四次亞洲兒童文學(xué)大會(huì)。

最讓湯素蘭牽掛的，是農(nóng)村孩子的閱讀現(xiàn)狀。湯素蘭在農(nóng)村長(zhǎng)大，從小愛(ài)看書(shū)。但小時(shí)候能夠接觸到書(shū)籍非常少，她就到處尋找可以看的書(shū)。在尋書(shū)看的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)，村里藏著許多“知識(shí)分子”，有些人家里有魯迅等許多大作家的作品。這段閱讀經(jīng)歷，成為湯素蘭童年時(shí)期最大的樂(lè)趣之一，也成為她一生的養(yǎng)料。因此，湯素蘭和她的團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)持為農(nóng)村孩子開(kāi)辟一片閱讀的天空，讓農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。于是，一個(gè)名為“素蘭書(shū)屋”的項(xiàng)目便悄然在湖南的山村鋪開(kāi)。

“素蘭書(shū)屋”開(kāi)始于1993年，是由湯素蘭發(fā)起的農(nóng)村學(xué)校的圖書(shū)建設(shè)項(xiàng)目，也是民進(jìn)湖南省委會(huì)“文化惠民同心共進(jìn)”社會(huì)服務(wù)品牌中的一項(xiàng)特色活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，還在湖南少年兒童出版社做編輯的湯素蘭聽(tīng)聞，鄉(xiāng)下有一所小學(xué)建在農(nóng)場(chǎng)里，全校13個(gè)學(xué)生，僅有一位教師，課外兒童讀物更是少。于是，她馬上打包了幾箱兒童讀物寄了過(guò)去。從此以后，她就對(duì)農(nóng)村孩子的閱讀情況非常上心。2014年，湯素蘭在桑植竹葉坪學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)4000余冊(cè)。自2017年開(kāi)始捐建第一所“素蘭書(shū)屋”，如今已在張家界、邵陽(yáng)、湘西、益陽(yáng)安化、永州、岳陽(yáng)、懷化等地捐建 “素蘭書(shū)屋”20所，捐贈(zèng)圖書(shū)逾5萬(wàn)冊(cè)。

“最大的不公平是教育的不公平，最好的教育是自我教育?！边@是湯素蘭經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，她希望，“素蘭書(shū)屋”能像一顆種子、一座燈塔，在孩子們的幼年時(shí)期種下希望，完成自我教育，照亮未來(lái)的生活。

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