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科教新報(bào)·新湖南客戶(hù)端訊（記者 姚瑤 通訊員 劉玉潔 攝影 張京明 實(shí)習(xí)生 趙婕）一衣帶水，心手相牽。蜿蜒流淌的瀾滄江—湄公河孕育了豐富多樣的文明，也架起了瀾湄六國(guó)同心同行的友誼橋梁。9月11日，亞歐水資源研究和利用中心牽頭實(shí)施的瀾湄基金專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目“低影響開(kāi)發(fā)背景下城鎮(zhèn)生活污水處理能力提升及環(huán)境保護(hù)科學(xué)普及的技術(shù)示范與推廣”外方成員單位專(zhuān)家抵達(dá)湖南，開(kāi)展為期4天的訪(fǎng)問(wèn)交流活動(dòng)。

本次活動(dòng)聚焦水資源發(fā)展與水環(huán)境保護(hù)，旨在推動(dòng)中國(guó)海綿城市建設(shè)理念、城鎮(zhèn)生活污水處理和環(huán)境教育方面的經(jīng)驗(yàn)在瀾湄地區(qū)示范推廣，促進(jìn)一帶一路區(qū)域水資源科技合作。來(lái)自柬埔寨、泰國(guó)、老撾的專(zhuān)家們近距離感受了湖南省在城鎮(zhèn)生活污水處理、水資源利用效率等方面取得的經(jīng)驗(yàn)成效，更許下了以水為媒、攜手發(fā)展的美好心愿。

構(gòu)建生態(tài)花園，凈化城市污水

“這是我第一次來(lái)長(zhǎng)沙。早有耳聞長(zhǎng)沙有著悠久的歷史，但我感受到，她不僅是文化古城，更是科技之城?！毕娜盏年?yáng)光傾瀉而下，楊柳拂打著水面，泛起層層漣漪。走進(jìn)位于長(zhǎng)沙市洋湖濕地公園內(nèi)的洋湖再生水廠(chǎng)，眼前綠意環(huán)繞、生機(jī)盎然的景象讓柬埔寨國(guó)家湄公河委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)宋孔（Sok Khom）感嘆不已。

一座污水處理廠(chǎng)何以成為城市花園？洋湖再生水廠(chǎng)采用了“MSBR+人工濕地+濕地公園”的組合工藝，用生態(tài)綠色的方式將污水深度凈化，實(shí)現(xiàn)了污水零排放和全部再生利用，最終出水水質(zhì)提升至地表準(zhǔn)Ⅲ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

湖南先導(dǎo)洋湖再生水有限公司副總經(jīng)理王文明介紹，目前洋湖再生水廠(chǎng)總處理能力為每天22萬(wàn)噸，項(xiàng)目出水一部分作為洋湖濕地公園景區(qū)生態(tài)補(bǔ)水，一部分用于洋湖生態(tài)新城內(nèi)綠化澆灑、道路清掃和居民沖廁等城市雜用水，既解決了片區(qū)治污問(wèn)題，又有效保護(hù)了湘江飲用水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)水質(zhì)。聽(tīng)到這樣的創(chuàng)新做法，外賓們紛紛點(diǎn)贊。

一路走，一路看，一邊聽(tīng)，一邊記錄。不一會(huì)兒，泰國(guó)曼谷城市管理局排水和污水處理部長(zhǎng)杰薩達(dá)·錢(qián)德拉帕巴（Jessada Chandraprabha）的筆記本就記得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。最令他感興趣的是洋湖再生水廠(chǎng)的智慧水務(wù)運(yùn)營(yíng)中心。基于物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)，智慧水務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)形成了完整的污水處理全過(guò)程在線(xiàn)監(jiān)測(cè)自動(dòng)控制系統(tǒng)。10多個(gè)工藝段及配套車(chē)間的調(diào)試運(yùn)行情況，都能在智慧水務(wù)運(yùn)營(yíng)中心的大屏幕上看得清清楚楚。

▲外賓們仔細(xì)了解湖南智慧化、精細(xì)化的污水治理理念和技術(shù)。

“曼谷的地勢(shì)很低，遭遇強(qiáng)降水后的城市排污問(wèn)題比較嚴(yán)峻。湖南生態(tài)化、智慧化、精細(xì)化的污水治理理念和技術(shù)對(duì)我們具有很強(qiáng)的借鑒意義，我要把這些經(jīng)驗(yàn)完整帶回去。”杰薩達(dá)開(kāi)心地說(shuō)。

從娃娃抓起，水環(huán)保教育進(jìn)課堂

生態(tài)環(huán)境教育從娃娃抓起，如何讓水生態(tài)環(huán)保教育在青少年中普及？9月11日下午，湖南師大附小多媒體教室內(nèi)，科學(xué)課《神奇的地下水》準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講。

▲活躍的課堂氣氛，讓外賓深受感染。

課堂上，孩子們利用小石子、沙子、小草、落葉等合作搭建水井模型，自主探索地下水的來(lái)源，通過(guò)模擬污水實(shí)驗(yàn)切身感受到水污染給人類(lèi)帶來(lái)的傷害。外賓們情不自禁地走到孩子們中間，有的用英語(yǔ)參與小組討論，有的干脆和孩子們一起動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

▲“保護(hù)地下水，守護(hù)生命線(xiàn)”的理念在孩子們心中生根發(fā)芽。

“水環(huán)境教育所秉持的生態(tài)文明理念，是瀾湄流域國(guó)家人民友好交往的情感紐帶。”1小時(shí)精彩的課程，讓“保護(hù)地下水，守護(hù)生命線(xiàn)”的理念在孩子們心中生根發(fā)芽，也令柬埔寨湄公河委員會(huì)秘書(shū)處行政管理部部長(zhǎng)華特·波特斯卡（Watt Botkosal）贊不絕口。

在了解到湖南師大附小經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，形成了“三級(jí)五段一主體”的環(huán)境教育活動(dòng)課程體系融合化實(shí)施辦法，從“愛(ài)水、知水、節(jié)水、用水、樂(lè)水”5個(gè)層面，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、探知水與大氣、土壤、生物、生活之間的關(guān)系，他不禁豎起了大拇指，“這樣的課程兼具知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性，希望知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們切實(shí)參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。”

科技創(chuàng)新賦能，支撐生態(tài)環(huán)境在線(xiàn)監(jiān)測(cè)

隨著科技的創(chuàng)新發(fā)展，如何運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段，助力生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定及在線(xiàn)監(jiān)測(cè)，是外賓們此次考察的重點(diǎn)之一。

▲全自動(dòng)AI水檢系統(tǒng)獲點(diǎn)贊。

走進(jìn)力合科技（湖南）股份有限公司環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)研究中心，自動(dòng)化的水質(zhì)監(jiān)測(cè)手段替代了傳統(tǒng)人工。只見(jiàn)機(jī)械臂抓緊水樣瓶，旋轉(zhuǎn)瓶身，水樣信息便被錄入系統(tǒng)中。水樣瓶被放置到傳送帶后，依次經(jīng)過(guò)硫化物、氟化物、氰化物等水質(zhì)分析模塊抽樣監(jiān)測(cè)。通過(guò)全自動(dòng)AI水檢系統(tǒng)，這條生產(chǎn)線(xiàn)一天能監(jiān)測(cè)500多個(gè)水樣，相當(dāng)于50個(gè)人的工作量。

▲座談會(huì)上暢談合作愿景。

座談會(huì)上，當(dāng)聽(tīng)到力合科技（湖南）股份有限公司副總經(jīng)理、海外事業(yè)部總經(jīng)理侯亮講述該公司幫助多國(guó)在飲水安全和環(huán)境監(jiān)管方面實(shí)現(xiàn)了科技裝備“零”突破的經(jīng)過(guò)時(shí)，老撾自然資源與環(huán)境部自然資源與環(huán)境研究所環(huán)境實(shí)驗(yàn)室水質(zhì)高級(jí)分析家克伯格·卡曼尼（Keophoungeun Kanmany）忍不住贊嘆。

近年來(lái)，老撾經(jīng)濟(jì)保持快速增長(zhǎng)，但生態(tài)環(huán)境受到明顯影響，加上日益增加的人口壓力，導(dǎo)致環(huán)境污染、土地退化和自然資源枯竭等問(wèn)題出現(xiàn)?！拔覀兿Ｍc中方進(jìn)一步加強(qiáng)大氣和水質(zhì)監(jiān)測(cè)能力建設(shè)、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定等領(lǐng)域的合作。”

“除了產(chǎn)品和技術(shù)的輸出以外，我們還期待開(kāi)展更多環(huán)境科學(xué)研究和人才培養(yǎng)相關(guān)的工作，賦能瀾湄國(guó)家環(huán)境保護(hù)?！笨瞬竦南敕ǖ玫搅撕盍恋恼嬲\(chéng)回應(yīng)。

“水結(jié)緣，聚民心。瀾湄基金項(xiàng)目實(shí)施三年來(lái)，各參與單位克服了新冠疫情的不利影響，多次開(kāi)展線(xiàn)上培訓(xùn)和交流討論。根據(jù)在湘的污水處理廠(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理與環(huán)境教育相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐，結(jié)合柬埔寨、泰國(guó)、老撾三國(guó)實(shí)際情況，編寫(xiě)了城鎮(zhèn)生活污水處理廠(chǎng)運(yùn)行管理手冊(cè)；出版了適用于當(dāng)?shù)刂行W(xué)生課程的《中小學(xué)水環(huán)境保護(hù)實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)引》，同時(shí)策劃編繪了適于當(dāng)?shù)刂行W(xué)使用的科普繪本。下一步，我們將以項(xiàng)目為抓手，使合作國(guó)的相關(guān)組織與民眾在同中國(guó)的合作中真正受益，從而達(dá)到共同發(fā)展、鞏固關(guān)系、高質(zhì)量服務(wù)國(guó)家外交大局的目標(biāo)?！泵嫦蛭磥?lái)，亞歐水資源研究和利用中心信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

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