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2009年，該校國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院擁有了湖南省唯一專(zhuān)門(mén)招收國(guó)際學(xué)生的漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)。十多年來(lái)，國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院依托漢語(yǔ)言本科教育，聚焦“漢語(yǔ)+職業(yè)素養(yǎng)”，大力推進(jìn)面向“一帶一路”的國(guó)際中文人才培養(yǎng)模式綜合改革，逐漸形成“漢語(yǔ)+教育”“漢語(yǔ)+新聞傳播”“漢語(yǔ)+旅游管理”等“一專(zhuān)多向”的辦學(xué)格局，職業(yè)素養(yǎng)特色鮮明，對(duì)我國(guó)國(guó)際中文教學(xué)改革實(shí)踐具有示范作用。該專(zhuān)業(yè)在教改實(shí)踐中一直著力創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)課程集群，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新體系，探索與專(zhuān)業(yè)學(xué)院深度合作的“漢語(yǔ)+職業(yè)素養(yǎng)”交叉融合培養(yǎng)模式，并成為我國(guó)率先走出國(guó)門(mén)實(shí)施境外辦學(xué)的漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)。

該院國(guó)際學(xué)生漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)綜合改革從2009年實(shí)施至今，取得了一系列成效。該教改成果曾獲第十三屆湖南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，相關(guān)成果獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。成果團(tuán)隊(duì)涌現(xiàn)出國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才等，共獲批主持國(guó)際合作項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目、國(guó)務(wù)院僑辦教學(xué)項(xiàng)目近50項(xiàng)。立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流課程5門(mén)，出版教研著作7部等。該成果培養(yǎng)了近3000名復(fù)合型國(guó)際中文人才，輻射新加坡、馬來(lái)西亞、印尼、泰國(guó)、印度、俄羅斯、法國(guó)等42個(gè)國(guó)家。師生在國(guó)際性、國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)100余人次。構(gòu)建的國(guó)際中文教學(xué)綜合改革模式被海內(nèi)外30余所高校應(yīng)用。海內(nèi)外媒體90余次報(bào)道成果相關(guān)人才培養(yǎng)工作，有力提升了我國(guó)漢語(yǔ)教育國(guó)際影響力。

湖南師范大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院院長(zhǎng)蔡頌表示，我國(guó)國(guó)際中文人才培養(yǎng)只有敏銳識(shí)變，主動(dòng)求變，大力推進(jìn)“漢語(yǔ)+職業(yè)素養(yǎng)”培養(yǎng)模式改革，方能對(duì)時(shí)代需求做出切實(shí)回應(yīng)，并為中華文化“走出去”及我國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。（蔡頌 沈敏）

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