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新華網(wǎng)長(zhǎng)沙1月23日電 近年來(lái)，湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極探索醫(yī)學(xué)教育改革與實(shí)踐，創(chuàng)建了湖南省一流本科課程、省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室，為樹(shù)達(dá)學(xué)院醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院醫(yī)學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)）的教學(xué)及管理均在湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行，學(xué)生享有與一本同學(xué)同樣的環(huán)境和資源。陳丹副教授教學(xué)團(tuán)隊(duì)基于以產(chǎn)出為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)獨(dú)立學(xué)院醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的定位，秉承湖南師范大學(xué)“厚基礎(chǔ)、多途徑、求創(chuàng)新”的教育理念并凸顯課程思政。2019年陳丹主持的湖南省在線(xiàn)開(kāi)放課程《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》在中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái)上線(xiàn)，重構(gòu)重組課堂教學(xué)內(nèi)容，建成了多樣化的教學(xué)資源體系，圍繞臨床思維能力開(kāi)發(fā)，打造高階醫(yī)學(xué)教學(xué)體系，獲評(píng)湖南省一流本科課程。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)迭代改革，樹(shù)達(dá)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)施了3個(gè)周期SPOC線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)，《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》于2021年10月通過(guò)湖南省線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流本科課程認(rèn)定。課程形成基于省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程“婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)”的線(xiàn)上學(xué)習(xí)+“翻轉(zhuǎn)課堂”線(xiàn)下教學(xué)+課后實(shí)踐與線(xiàn)上測(cè)試的完整教學(xué)體系，課程改革的各環(huán)節(jié)緊密銜接，彼此互動(dòng)，形成優(yōu)良的線(xiàn)上線(xiàn)下、課前課中課后的教學(xué)循環(huán)。

信息化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，是高校教學(xué)改革的重要手段之一。教學(xué)團(tuán)隊(duì)叢麗副教授積極探索信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)的深度融合，以加快課堂教學(xué)改革和教育現(xiàn)代化進(jìn)程為目標(biāo)，圍繞醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中心環(huán)節(jié)，從備課、技能展示、課堂教學(xué)三個(gè)方面大膽探索“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的新模式和新方法，提高教學(xué)有效性和信息技術(shù)應(yīng)用能力，獲得2018年湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。（顏鶴立 唐蓓）

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