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（通訊員 張義 張永濤）主題教育開(kāi)展以來(lái)，我校堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，聚焦制約學(xué)校發(fā)展的“難點(diǎn)堵點(diǎn)”問(wèn)題和師生關(guān)切的“急難愁盼”問(wèn)題，全面傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?、廣泛征求師生意見(jiàn)，把問(wèn)題查實(shí)、把情況摸透、把措施找準(zhǔn)，多措并舉推動(dòng)問(wèn)題整改整治工作取得實(shí)效。

創(chuàng)新工作機(jī)制，壓實(shí)整改責(zé)任

問(wèn)題整改整治工作由校領(lǐng)導(dǎo)包案、牽頭部門(mén)統(tǒng)籌、責(zé)任部門(mén)齊抓，定期調(diào)度，限期交賬。采取“一單四制”的工作機(jī)制，即對(duì)整改整治問(wèn)題堅(jiān)持清單式管理，實(shí)行交辦制、臺(tái)賬制、銷(xiāo)號(hào)制、通報(bào)制，確保每個(gè)問(wèn)題都能落實(shí)到單位、責(zé)任到人、對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。

為推動(dòng)整改整治問(wèn)題按時(shí)保質(zhì)完成，學(xué)校成立了工作專(zhuān)班，統(tǒng)籌推進(jìn)全校整改整治工作。專(zhuān)班實(shí)行組員責(zé)任制，每位專(zhuān)班組員一對(duì)一對(duì)接全校各二級(jí)單位，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和督促各二級(jí)單位的整改整治工作。每個(gè)二級(jí)單位同樣成立了工作專(zhuān)班，單位主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，親自謀劃、“前線(xiàn)”指揮、督促督導(dǎo)。通過(guò)以“兩級(jí)專(zhuān)班”形式進(jìn)一步明確各方職責(zé)，確保整改整治工作有序有效推進(jìn)。

全程交辦督辦，確保整改實(shí)效

整改整治工作啟動(dòng)以來(lái)，我校嚴(yán)格按照中央、省委有關(guān)部署要求，積極開(kāi)展“走基層、找問(wèn)題、想辦法、促發(fā)展”活動(dòng)，主動(dòng)查擺上級(jí)部門(mén)“點(diǎn)”出的問(wèn)題、各級(jí)單位“找”出的問(wèn)題、調(diào)查研究“走”出的問(wèn)題、多種意見(jiàn)渠道中師生“提”出的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真檢視，共梳理出各級(jí)各類(lèi)問(wèn)題105個(gè)。

為整體推動(dòng)問(wèn)題解決，學(xué)校工作專(zhuān)班實(shí)行全程交辦督辦。針對(duì)每個(gè)問(wèn)題梳理出問(wèn)題清單與整改清單，并逐個(gè)列出解決措施、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限。在理清各類(lèi)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，針對(duì)所有整改問(wèn)題逐一制定《交辦函》，統(tǒng)籌指導(dǎo)做好任務(wù)清單制定、工作臺(tái)賬完善等工作，做到既督問(wèn)題交辦情況、也督問(wèn)題解決情況，既督解決時(shí)效、也督解決質(zhì)量，確保按時(shí)高質(zhì)量交卷。

整改整治過(guò)程中，學(xué)校工作專(zhuān)班牽頭抓總，各責(zé)任單位主動(dòng)擔(dān)責(zé)、主動(dòng)作為，對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)單位的問(wèn)題，各相關(guān)單位加強(qiáng)協(xié)作、密切配合，千方百計(jì)推動(dòng)問(wèn)題解決。截止8月底，學(xué)校105個(gè)問(wèn)題已全部完成銷(xiāo)號(hào)，切實(shí)解決了一批“難點(diǎn)堵點(diǎn)”問(wèn)題和“急難愁盼”問(wèn)題，有效改善了師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。

注重常態(tài)長(zhǎng)效，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化

無(wú)論是學(xué)校主題教育動(dòng)員大會(huì)，還是主題教育工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)校黨委書(shū)記蔣洪新在多個(gè)場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，“要建立鞏固深化主題教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制，健全制度機(jī)制，確保常態(tài)長(zhǎng)效，努力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?！睘橥苿?dòng)主題教育常態(tài)長(zhǎng)效，學(xué)校堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，一體推進(jìn)問(wèn)題整改與建章立制，同步做好規(guī)范性文件清理等工作。一批難題在主題教育中得到破解，有效凝聚了全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大合力。同時(shí)，新立、修訂關(guān)于財(cái)務(wù)管理、人才培養(yǎng)等制度文件17個(gè)，形成了一批管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度機(jī)制。

比如，學(xué)校把辦學(xué)空間不足這一長(zhǎng)期想解決而沒(méi)能解決的難題列入專(zhuān)項(xiàng)整治，在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，爭(zhēng)取省計(jì)量院桃花坪院區(qū)46.3畝土地和資產(chǎn)無(wú)償劃撥我校。同時(shí)，堅(jiān)持改、擴(kuò)、租、建相結(jié)合，新增學(xué)生床位2000余個(gè)，解決了學(xué)生宿舍床位緊缺的問(wèn)題。

辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺一直是制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要因素之一，整改整治工作過(guò)程中，學(xué)校把脈痛點(diǎn)，研究出臺(tái)了《湖南師范大學(xué)預(yù)算績(jī)效管理辦法（試行）》《湖南師范大學(xué)接受社會(huì)捐贈(zèng)管理辦法》等多份規(guī)范文件，引導(dǎo)各單位既向外要支持，又向內(nèi)促管理，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界資源，全面推進(jìn)學(xué)校預(yù)算績(jī)效管理。諸如此類(lèi)規(guī)范性文件，汲取了整改整治工作中的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)制度條例產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。

編輯：黃依依

責(zé)編：馬鐵泉

審核：陳麗榮