皇冦网上投注站-网上投注特码被骗-和记国际网上娱乐

5月29日下午，中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行第五次集中學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)，汲取奮進(jìn)力量，展望美好前景，聚焦重要講話(huà)精神，熱議教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

校黨委書(shū)記蔣洪新：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓。湖南師范大學(xué)作為國(guó)家“雙一流”建設(shè)大學(xué)，我們將矢志肩荷使命，高舉師范旗幟，始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過(guò)引育并舉，全力鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的一流師資隊(duì)伍；秉持“大學(xué)為學(xué)生”的理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快構(gòu)建高質(zhì)量師范教育體系，著力培養(yǎng)造就一批卓越教師和未來(lái)教育家；努力服務(wù)“國(guó)之大者”“省之大計(jì)”，聚焦教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省和鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略需求，發(fā)揮學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、人才等優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖，為助力國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)師大智慧、師大力量。

校黨委副書(shū)記周俊武：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。湖南師范大學(xué)要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，不斷強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，培育理想信念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著力做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作；要自覺(jué)肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國(guó)家和人民的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)師大力量，彰顯“雙一流”大學(xué)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

校黨委委員、副校長(zhǎng)劉子蘭：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育的高度重視，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確系統(tǒng)理解習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，結(jié)合主題教育，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。加快建設(shè)高質(zhì)量教育教學(xué)體系，積極對(duì)接我省“三高四新”戰(zhàn)略，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，不斷深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。弘揚(yáng)教師教育特色，彰顯示范引領(lǐng)作用，做好師范教育協(xié)同提質(zhì)工作。厚植質(zhì)量文化，建立完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的、在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

人事處處長(zhǎng)、黨委教師工作部部長(zhǎng)魯良：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)提出了“強(qiáng)教必先強(qiáng)師”的教育理念，闡明了教育、科技、人才工作整體推進(jìn)的內(nèi)在邏輯，抓住了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，回應(yīng)了新時(shí)代人民關(guān)切，擘畫(huà)了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的美好藍(lán)圖，為我們教師隊(duì)伍建設(shè)工作提供了根本遵循、努力方向和工作重點(diǎn)。在新時(shí)代，我們要堅(jiān)定不移實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，以識(shí)才的慧眼、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方大力培養(yǎng)“四有”好老師。營(yíng)造濃厚尊師重教氛圍，推進(jìn)教師榮譽(yù)制度體系建設(shè)，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。

學(xué)生工作部（處）、武裝部部長(zhǎng)向發(fā)意：教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)的豐富內(nèi)涵，為我們?cè)谛聲r(shí)代加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿(mǎn)意的教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。作為奮斗在一線(xiàn)的思政工作者，我們要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)走近青年、傾聽(tīng)青年、凝聚青年，以助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的使命感和“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”工作，為培養(yǎng)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，和德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力！

教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)劉鐵芳：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐，這是黨中央對(duì)二十大報(bào)告提出科技、教育、人才三位一體發(fā)展的進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)與落實(shí)，也是對(duì)教育工作前所未有的高度重視?！敖ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)，基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。”沒(méi)有高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，不可能有高質(zhì)量的高等教育，也難以真正實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)，深感責(zé)任重大。我們要結(jié)合不同教育領(lǐng)域、教育主題，切實(shí)深化高質(zhì)量教育體系問(wèn)題研究；要切實(shí)提升大學(xué)教育水平，探索高等師范教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑；要切實(shí)助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，擔(dān)當(dāng)起師范大學(xué)的育人使命。

教師教育學(xué)院院長(zhǎng)宋善炎：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。作為教育工作者倍感使命光榮，責(zé)任重大，備受鼓舞。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了關(guān)于教育的系列重要論述，將教育上升到“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的戰(zhàn)略高度。作為培養(yǎng)教師的教師教育學(xué)院，我們時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師先后提出了“三個(gè)牢固樹(shù)立”“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”的殷切希望和具體要求。努力奮斗，積極進(jìn)取，按照習(xí)近平總書(shū)記指示，“強(qiáng)教必先強(qiáng)師”“堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作”，做好教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一支黨和人民滿(mǎn)意的未來(lái)教師隊(duì)伍。

馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記陳紅桂：習(xí)近平總書(shū)記立足建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，重申要深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。馬克思主義學(xué)院要心懷“國(guó)之大者”，在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中堅(jiān)守立德樹(shù)人、鑄魂育人的主陣地。以承辦湖南省大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī)，遵循大中小學(xué)思政教育“循序漸進(jìn)、螺旋上升”的原則，組織共同體成員單位緊緊圍繞大中小學(xué)思政課共有的教育教學(xué)內(nèi)容，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)融入各學(xué)段的思政課教學(xué)中，提高思政課的針對(duì)性、親和力與吸引力。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記李泳波：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要講話(huà)高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)謀劃中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略智慧和歷史擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位的高度重視，是新時(shí)代新征程加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。作為世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)院，我們將以當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)世界一流學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)肩負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)，著力培養(yǎng)具有全球視野、家國(guó)情懷和跨文化知識(shí)素養(yǎng)的新時(shí)代復(fù)合型外語(yǔ)人才，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記顏中玉：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類(lèi)教育的生命線(xiàn)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育?；A(chǔ)教育搞得越扎實(shí)，教育強(qiáng)國(guó)步伐就越穩(wěn)、后勁就越足?；A(chǔ)教育既要夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院經(jīng)過(guò)八十五年的發(fā)展，為湖南乃至全國(guó)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)輸送了三萬(wàn)多數(shù)學(xué)教師，作出了巨大的貢獻(xiàn)，但是針對(duì)目前數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育對(duì)拔尖人才培養(yǎng)動(dòng)力不足的問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)師范生教學(xué)的改革和創(chuàng)新，做好數(shù)學(xué)師范生培養(yǎng)與高中新課程改革的銜接。

教務(wù)處評(píng)建辦常務(wù)副主任秦建新：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)有關(guān)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要講話(huà)，振奮人心，我作為一位高校教師備受鼓舞。教育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是教育的高質(zhì)量發(fā)展，需要加強(qiáng)教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，在辦學(xué)模式、育人方式、管理體制、保障機(jī)制等方面大膽改革創(chuàng)新，奮力推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)教必強(qiáng)師”，廣大教師要堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)，勤修仁愛(ài)之心，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，做一名勇于創(chuàng)新、樂(lè)于教學(xué)、善于教學(xué)的新時(shí)代人民教師，為建設(shè)社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)科學(xué)處副處長(zhǎng)陽(yáng)旺：習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新，不斷提升原始創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)科研工作的高度重視。學(xué)?？蒲袆?chuàng)新將進(jìn)一步緊密聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、緊密對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把握時(shí)代脈搏、回答時(shí)代課題，深化推進(jìn)前瞻性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、帶動(dòng)性重大理論問(wèn)題研究、交叉科學(xué)研究和重大科研攻關(guān)，致力構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系。

研究生院黨委副書(shū)記蘇涵瓊：教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，是國(guó)家強(qiáng)盛的基石，而研究生教育在國(guó)民教育體系中承擔(dān)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要使命。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。湖南師范大學(xué)研究生院將認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，聚焦提升研究生教育質(zhì)量，深化改革創(chuàng)新，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，著力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力的人才支撐和智力保障。

商學(xué)院2019級(jí)輔導(dǎo)員郭書(shū)暢：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石?！皣?guó)將興，必貴師而重傅”，從孔圣杏壇講學(xué)因材施教到“教學(xué)相長(zhǎng)”的辯證領(lǐng)悟，從戊戌變法的京師大學(xué)堂到烈火中佇立著瑯瑯書(shū)聲的西南聯(lián)大，中華民族從未停止過(guò)教育的腳步；“百年大計(jì)，教育為本”，心懷“國(guó)之大者”，把握大勢(shì)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。作為高等教育工作者，必將堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心，積極投身教育事業(yè)，在新時(shí)代新征程上用教育喚醒青年的愛(ài)國(guó)之魂，不馳于空想，不騖于虛聲，在砥礪奮斗中修得至臻。

法學(xué)院2021級(jí)憲法學(xué)與行政法學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生尹孝勉：育才造士，為國(guó)之本。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)催人奮進(jìn)、鼓舞人心，以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。生而逢盛世，青年當(dāng)有為，作為從事科研活動(dòng)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生，我們不僅要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，還要夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，在科研道路上不畏艱難、開(kāi)拓創(chuàng)新，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)國(guó)家建設(shè)，為全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出青年一代的貢獻(xiàn)！

新聞與傳播學(xué)院2020級(jí)廣播電視專(zhuān)業(yè)碩士研究生李曉峰：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要積極參與全球教育治理，大力推進(jìn)“留學(xué)中國(guó)”品牌建設(shè)，講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)出中國(guó)聲音，增強(qiáng)我國(guó)教育的國(guó)際影響力和話(huà)語(yǔ)權(quán)，作為一名廣播電視專(zhuān)業(yè)研究生，我深感責(zé)任重大。我將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)傳媒專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升傳媒專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮傳媒專(zhuān)業(yè)技能，利用新媒體技術(shù)，創(chuàng)作出更多能夠體現(xiàn)中國(guó)故事吸引力、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)傳播力、中國(guó)聲音感染力的優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，做好新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的傳播者和踐行者，為不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)和國(guó)際影響力而不懈奮斗。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2020級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生澤曲措：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。作為一名少數(shù)民族黨員學(xué)生，同時(shí)作為一名師范生，我深知自身肩負(fù)的使命和責(zé)任。近年來(lái)，我切身體會(huì)到了祖國(guó)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。展望未來(lái)，我充滿(mǎn)了自信與希望，身為一名即將投身教育事業(yè)的青年學(xué)子，我將堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心，勇?lián)⒌聵?shù)人的使命，永葆對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷提高自身科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)和綜合能力，使自己具備良好的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)潛心育人，為西部、為祖國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

信息科學(xué)與工程學(xué)院2019級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)本科生唐可馨：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育數(shù)字化是我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。作為當(dāng)代新青年，國(guó)家提供了基礎(chǔ)教育的平臺(tái)，帶領(lǐng)我們走入科技世界，我們則應(yīng)該瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，推進(jìn)科研創(chuàng)新。身為軟件工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我希望可以借助多源數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生認(rèn)知、學(xué)習(xí)行為和表現(xiàn)的全面、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估，從而提供更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和指導(dǎo)，為我國(guó)在線(xiàn)教育的健康可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

編輯：馬境韓 李欣茹

責(zé)編：馬鐵泉

審核：陳麗榮